Projekttage 2017 (Projekt 37): Unterschied zwischen den Versionen

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* 10:00 Uhr Besuch im Rathaus (Treffpunkt: Raum 2.091, 2. Etage) Treffen mit Claus Arndt, einem Praxissemester-Studenten und einem städt. Experten für Geodaten
 
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* Feinstaubsensor am Adolfinum? Gespräch mit der Schulleitung
 
* Fortführung der Arbeit an Unterrichtsentwürfen
 
* Fortführung der Arbeit an Unterrichtsentwürfen
  

Version vom 10. Juli 2017, 14:50 Uhr

Dieser Artikel beschäftigt sich mit der Projektgruppe 37 Open Data + Schule: Kommunale Daten im Unterricht bei den Projekttagen 2017.

Die Ergebnisse unserer Arbeit sollen in Wiki-Form dokumentiert werden.

Inhaltsverzeichnis

Leitung der Projektgruppe

  • Lennart Fischer (Schüler)
  • Thomas Nolte (Lehrer)
  • Lennart Kimpel (Referendar)

Teilnehmer

An dem Projekt nehmen insgesamt 8 Schüler aus den Jahrgangsstufen 7a, 7b, 9e und der Einführungsphase teil. Gearbeitet wird von Montag bis Donnerstag jeweils von 8 bis 13 Uhr im Selbstlernzentrum.

Vorüberlegungen

Dazu gibt es ein Pad, in dem jeder - auch gleichzeitig - seine Vorschläge und Ideen eintragen und andere Einträge ändern und verbessern kann. Das Pad wird bei der Zentrale für Unterrichtsmedien im Unterricht (ZUM.DE) gehostet, so wie auch das Wikifinum.

Aufgaben

  1. Artikel bzw. Unterrichtsentwürfe (Ablaufpläne, Material) zu den einzelnen Unterrichtsmodulen von "Open Data & Unterricht" schreiben (Projekte-Link verwenden: Muster Open-Data (Thema/Modul). - Siehe Wikimedia-Anleitung zum Artikel schreiben / formatieren (alle)
  1. Bilder, Grafiken anfertigen und verkleinern (max. 1 MB), hochladen und in die Artikel einfügen. Nur eigene oder Creativ-Commons Werke verwenden (Siehe Wikimedia-Broschüre)! (alle)
  2. Weblinks zu den Modulen und zu Open Data Materialien sammeln
  3. Türschild anfertigen: Projekttage 2017 (Projekt 37) (Lennart F.) / Türschild "Projekt 37 twittert" (Nolte)



  • Fragebogen zur Organisation der ORGA-Gruppe für den Präsentationstag ausfüllen! (Nolte) Termin: Mi., 10:00 Uhr!
  • Absprachen für den Präsentationstag (was wird wie vorgeführt?)
  • Twittern (Hashtag: #adpt17 #opendata)

Montag, 10.7.2017

  • Einführung zum Thema "Offene Daten" (Lennart F.)
  • Vorstellung der Open Knowledge Foundation und des OK-Labs CodeForNiederrhein (Lennart F.)
  • Was ist schon im Unterricht mit dem Projekt "Open Data + Schule" entstanden bzw. was wurde gemacht? (Nolte)
  • Welche Unterrichtsfächer könnten sich am Projekt "Open Data + Schule" beteiligen (Vorschläge für Inhalte)
  • Arbeit mit offenen Daten und dem Wikifinum (Nolte)

Dienstag, 11.07.2017

  • Tools für Open-Data (Lennart F.)
  • statistische Analysemethoden an einem Moerser Datensatz (Kimpel)
  • Projekt Feinstaubsensor und Geodaten (Lennart F.)
  • Weiterabeit an Unterrichtsentwürfen zu den oben genannten Modulen

Mittwoch, 12.07.2017

  • 10:00 Uhr Besuch im Rathaus (Treffpunkt: Raum 2.091, 2. Etage) Treffen mit Claus Arndt, einem Praxissemester-Studenten und einem städt. Experten für Geodaten
  • Feinstaubsensor am Adolfinum? Gespräch mit der Schulleitung
  • Fortführung der Arbeit an Unterrichtsentwürfen

Präsentationstag, Donnerstag, 13.07.2017, (Präsenzplan)

  • Vorbereitung des Präsentationstages: 11-13 Uhr
  • Mittagspause: 13-14 Uhr
Uhrzeit 1 2 3
14:00-15:00 Quirin E. Yannik V. Velten S.
15:00-16:00 David H.. Alex B. Lennart F.
16:00-17:00 N.N. N.N. N.N.
  • ab 17:00: Raum aufräumen!
  • Restarbeiten ggfls. am Freitag in der 2. Std. (beim Fach-/Kurslehrer abmelden!)